Çeşme’de “Hayatın Anlamı Kitap” projesinin 5. sezonu tarihi kalede başladı
Çeşme Kaymakamlığı himayelerinde, Arzu Güleryüz Maraşlı’nın koordinatörlüğünde yürütülen “Hayatın Anlamı Kitap” projesinin 5. sezonu, Tarihi Çeşme Kalesi’nde düzenlenen törenle başladı. Öğrenci ve öğretmenlere kitap okuma alışkanlığı kazandırmayı amaçlayan projenin yeni sezon açılışında, kitapların çocukların zihinsel ve duygusal gelişimindeki önemine dikkat çekildi. Proje Koordinatörü Arzu Güleryüz Maraşlı, “Şiddet; anlayışın ve kelimelerin tükendiği yerde doğar. Okuyan insan kelimelerle düşünü
İSA ATAGÖZ/
Çeşme’de dört yıldır başarıyla sürdürülen ve kitap okuma kültürünü yaygınlaştırmayı hedefleyen “Hayatın Anlamı Kitap” projesi, 5. sezonuna Tarihi Çeşme Kalesi’nin atmosferinde düzenlenen anlamlı bir etkinlikle merhaba dedi.

Saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başlayan programa; Çeşme Kaymakamı Mehmet Maraşlı ve eşi, Proje Koordinatörü Arzu Güleryüz Maraşlı, Urla Kaymakamı Mustafa Gözlet ve eşi, ilçe protokolü, siyasi parti temsilcileri, sivil toplum kuruluşlarının temsilcileri, yazarlar, öğretmenler, öğrenciler, muhtarlar, basın mensupları ve çok sayıda kitapsever katıldı.

Arzu Güleryüz Maraşlı: “Projemiz sadece bir okuma hareketi değil”
Programın açılış konuşmasını yapan Proje Koordinatörü Arzu Güleryüz Maraşlı, projenin 10 yıl önce Osmaniye’de başlayan bir yolculuğun devamı olduğunu belirterek, Çeşme’de beşinci sezona ulaşmanın mutluluğunu yaşadıklarını söyledi.
Geride kalan dört sezonda öğretmenlerin, öğrencilerin, velilerin ve gönüllülerin desteğiyle önemli çalışmalar gerçekleştirdiklerini anlatan Maraşlı, projenin yalnızca kitap okuma alışkanlığı kazandırmayı değil, aynı zamanda vicdanlı, merhametli, milli ve manevi değerlerine bağlı, insana ve doğaya saygılı nesiller yetiştirmeyi amaçladığını vurguladı.
Çocukların giderek dijital dünyanın etkisi altında büyüdüğüne dikkat çeken Maraşlı, teknolojinin hayatın vazgeçilmez bir parçası olduğunu ancak çocukların dünyasının yalnızca ekranlarla şekillenmemesi gerektiğini ifade etti.
Maraşlı, şöyle konuştu:
“Dikkatini uzun bir süre bir yerde tutmakta zorlanan, sabırla dinlemeye ve düşünmeye giderek daha az zaman ayıran, gerçek ilişkilerin yerine sanal ilişkilerin geçtiği bir dünyada çocuklarımızın kendilerini, birbirlerini, dünyayı daha iyi anlamaya ihtiyaçları var. Çünkü biz inanıyoruz ki geleceğimizi, yarınlarımızı sadece teknolojiyi üreten çocuklar değil; teknolojiyi insanlığın yararına kullanabilen vicdan sahibi çocuklar inşa edecektir.”

“Şiddetin karşısına empatinin ve vicdanın gücünü koyuyoruz”
Son dönemlerde yaşanan şiddet olaylarına da değinen Arzu Güleryüz Maraşlı, kitap okumanın çocukların ruhsal gelişimi ve empati yeteneği açısından taşıdığı öneme dikkat çekti.
Maraşlı, konuşmasının bu bölümünde şu ifadeleri kullandı:
“Şiddet; anlayışın ve kelimelerin tükendiği yerde doğar. Okuyan insan kelimelerle düşünür, empati ile hisseder ve sorunlarını nezaketle çözmeye çalışır. Farklı kitaplarda farklı hayatları okuyan, anlayan bir çocuk; gerçek dünyada şiddete değil, vicdana sarılır. İşte bu nedenledir ki aslında bizim projemiz sadece bir okuma hareketi değil, toplumumuzu iyileştiren, şiddetin karşısına empatinin ve vicdanın gücünü koyan en temel iyileşme adımıdır.”
Kitaplarla tarih, sanat ve doğa buluştu
Projenin önceki sezonlarında gerçekleştirilen etkinliklere de değinen Maraşlı, okullarda günlük 20 dakikalık kitap okuma uygulamalarının teşvik edildiğini, öğrencilerin yazarlarla buluşturulduğunu, kitaplar hediye edildiğini ve kütüphaneler açıldığını anlattı.
Kitap okuma etkinliklerinin yalnızca sınıflarla sınırlı kalmadığını belirten Maraşlı, Efes’in tarihi atmosferinden Çeşme Kalesi’ne, müzelerden sanat etkinliklerine kadar pek çok farklı ortamda öğrencilerin kitaplarla buluşturulduğunu söyledi.
Doğa gezileri ve çevre farkındalığı etkinlikleriyle de çocukların doğaya karşı duyarlılıklarının artırılmasının hedeflendiğini ifade eden Maraşlı, yeni sezonda da kitap, tarih, sanat, kültür ve doğayı bir araya getiren çalışmaların devam edeceğini belirtti.
Maraşlı, “Kitap, hayatın kendisinden ayrı bir dünya değil, hayatı anlamanın yollarından biri” sözleriyle konuşmasını tamamlayarak projeye destek verenlere teşekkür etti.

Kaymakam Maraşlı: “Çocuklarımızı ekranın ve zararlı alışkanlıkların insafına bırakamayız”
Açılış töreninde konuşan Çeşme Kaymakamı Mehmet Maraşlı da kitap okumanın bireyin zihinsel ve ahlaki gelişimindeki önemine vurgu yaptı.
Kitabın insanın dünyasını genişleten, aklına ilim, gönlüne irfan kazandıran en kıymetli arkadaşlardan biri olduğunu belirten Kaymakam Maraşlı, devletin görevinin yalnızca fiziki altyapı ve idari süreçleri yönetmekten ibaret olmadığını söyledi.
Geleceğin teminatı olan gençlerin zihinsel ve ahlaki açıdan donanımlı yetişmelerini sağlayacak ortamların oluşturulmasının da kamunun temel sorumlulukları arasında bulunduğunu ifade eden Maraşlı, teknolojik gelişmelerin beraberinde getirdiği risklere dikkat çekti.
Kaymakam Maraşlı, şunları söyledi:
“Bugün evlatlarımız dijital bağımlılığın, sanal dünyanın pasifleştiren etkilerinin ve maalesef zaman zaman akran zorbalığı ve şiddet sarmalı tehdidi altındadır. Devlet olarak, mülki idare olarak bizlerin bu gidişata kayıtsız kalmamızın beklenmesi düşünülemez. Çocuklarımızı sokağın, ekranın ve zararlı alışkanlıkların insafına bırakamayız.”

“Projemiz çocuklarımıza uzattığımız koruyucu ve şefkatli bir eldir”
“Hayatın Anlamı Kitap” projesinin çocukların yalnızca okuma alışkanlığı kazanmalarını değil, zararlı alışkanlıklara ve bağımlılıklara karşı daha güçlü bireyler olmalarını da hedeflediğini belirten Maraşlı, sözlerini şöyle sürdürdü:
“İşte Hayatın Anlamı Kitap Projesi de tam bu noktada evlatlarımıza uzattığımız koruyucu ve şefkatli bir eldir. Projemiz sadece okuma alışkanlığını kazandırmak değil, aynı zamanda evlatlarımızın zihinlerinin zararlı akımlara ve bağımlılıklara karşı güçlenmesi için onlara imkan tanımaktır.”
Empati yeteneği gelişmiş, vicdan sahibi ve duygusal olgunluğa ulaşmış bireyler yetiştirmenin önemine değinen Kaymakam Maraşlı, okuma kültürünün yaygınlaşmasında öğretmenler ve velilere büyük sorumluluk düştüğünü söyledi.
Öğretmenlerin sınıflarda, velilerin ise evlerinde çocuklara kitap okuma alışkanlığı kazandırmasının projenin başarısında belirleyici olduğunu ifade eden Maraşlı, proje koordinatörü Arzu Güleryüz Maraşlı başta olmak üzere İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne, öğretmenlere, öğrencilere ve destek veren tüm Çeşmelilere teşekkür etti.

Çeşme Kalesi’nde hep birlikte kitap okudular
Açılış konuşmalarının ardından projenin önceki dört sezonunda gerçekleştirilen etkinliklerden görüntülerin yer aldığı barkovizyon gösterimi sunuldu.
Programın en anlamlı bölümlerinden biri ise katılımcıların Tarihi Çeşme Kalesi’nde hep birlikte gerçekleştirdiği kitap okuma etkinliği oldu. Öğrenciler, öğretmenler, protokol üyeleri ve kitapseverler, tarihi kalenin atmosferinde kitap okuyarak projenin yeni sezonuna ortak bir başlangıç yaptı.

Seçilya Biçer’den “Çeşme Kale Konseri”
Kitap okuma etkinliğinin ardından program müzik dinletisiyle devam etti.
Sanatçı Seçilya Biçer, gitarist Genco Atay ve perküsyon sanatçısı Devrim Dikkaya eşliğinde sahne aldığı “Çeşme Kale Konseri” ile katılımcılara keyifli anlar yaşattı.
Tarihi kalenin atmosferinde gerçekleştirilen konser, kitap ve sanatın bir araya geldiği açılış programına ayrı bir renk kattı.
Sanatçılara sakız ağacı fidan sertifikası
Programın sonunda Çeşme Kaymakamı Mehmet Maraşlı ve Proje Koordinatörü Arzu Güleryüz Maraşlı, açılış etkinliğine katkılarından dolayı sanatçılara teşekkür etti.
Sanatçılara, Çeşme’nin simgelerinden ve önemli doğal değerlerinden biri olan sakız ağacı adına düzenlenen fidan sertifikaları takdim edildi.
“Hayatın Anlamı Kitap” projesi, beşinci sezonunda da öğrencileri kitaplarla, yazarlarla, sanatla, tarihle ve doğayla buluşturan etkinliklerle Çeşme’de okuma kültürünü yaygınlaştırmayı sürdürecek.
Yorumlar yükleniyor...